第一次讀《圍城》是在高考結束后趁室，喜歡讀這本書(shū)是因為楊絳先生在錢(qián)老這本書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)的一句話(huà)：“圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去忍坷，對婚宴也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大多如此恭罢。”讀的時(shí)候是帶著(zhù)對大學(xué)生活的一知半解。再次接觸《圍城》是在大二，當然這次沒(méi)有讀，而是看的電視劇窄驹，陳道明老師演的方鴻漸讓我感覺(jué)書(shū)生氣過(guò)重，少了點(diǎn)原著(zhù)人物油腔滑調、玩世不恭的脾性，亦或是我對陳老師的刻板映象，看了幾集也就作罷了≈椴澹現下讀來(lái)，油然而生出一些新的感悟。

小說(shuō)大致發(fā)展情節：求學(xué)，主人公方鴻漸留學(xué)回國，因不學(xué)無(wú)術(shù)隆逛，偽造一份博士學(xué)位；戀愛(ài)，與歸國的蘇文執和她表妹妹陷入戀愛(ài)糾紛乙帮，而后失去真愛(ài)，得罪有權勢的蘇小姐筏冶；工作，礙于文人品格的面子笼暗，辭去未婚先逝妻子家里安排的工作，掉入視他為情敵的圈子，遠走他鄉鳍咱，去偏遠地區學(xué)校當教授，卻又遭同事暗算童太，被迫辭去職位；婚姻肩袍，與一切都看似平凡普通的孫小姐結婚，但不曾想孫小姐是位深謀暗算的精明人整脱，這讓方鴻漸逐漸走向了婚姻的墳墓。讀完全書(shū)，我的內心是充滿(mǎn)矛盾的但金，既哀其各種窘迫遭遇之不幸，又怒其軟弱無(wú)能明郭，無(wú)法自主自己的命運。

其實(shí)捶叹，生活本來(lái)就是一座城，主人公在圍城里兜兜轉轉的經(jīng)歷兑牡，也是每個(gè)普通人生活的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：

努力比空談重要。青年方鴻漸本是家境殷實(shí)，高門(mén)大戶(hù)的富家子弟唱彩，本應在留學(xué)期間力爭向上申料，完成家人給予的期望，卻整天游手好閑巩顶，買(mǎi)了一個(gè)假學(xué)歷因痛，這也為后來(lái)生活工作遇到的挫折埋下伏筆，一手好牌打了個(gè)稀巴爛讶粹。其實(shí)方鴻漸的案例在我們工作中并不少見(jiàn)，渾水摸魚(yú)，得過(guò)且過(guò)，重復一日的機械工作是我們很多人的常態(tài)褪秀，我們仿佛被置于一面圍墻之內冤族，出不去逃不掉羹臭。我覺(jué)得錢(qián)老寫(xiě)《圍城》的意義也暗示我們從另一個(gè)方面想問(wèn)題，被城圍起來(lái)不如主動(dòng)去“破城”。踏踏實(shí)實(shí)做事懈玻，縱使工作內容千篇一律灿薯，也要赤心向陽(yáng)啰掏，始終保持一顆積極向上工作狀態(tài)。

溝通交流很關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)：一句話(huà)惹人笑龟栗，一句話(huà)惹人叫。書(shū)中主人公如果能夠不畏世俗眼光，和唐小姐表明心意，解釋清楚，是有很大可能有情人終成眷屬的。然而他心懷畏懼，始終放不下文人墨客的面子，膽小懦弱捧骑，最終落得讓淚化成相思雨的下場(chǎng)畴艺。在工作中溝通交流也至關(guān)重要裁胃，溝通就是一座橋梁备籽，架在你、客戶(hù)和工廠(chǎng)之間，別人對于你的信任，大多數也是取決于你的言行舉止之間。

好的團隊伙伴不可或缺。相見(jiàn)情已深，未語(yǔ)可知心。方鴻漸好在認識了趙公子這位朋友，趙借情敵身份與方相識惶舔，從冤家聚頭到三閭大學(xué)相識相知跑杭，兩人可謂相惜相伶，從頭至尾捺球，趙對這位朋友照顧的是很周到杂蒙。工作中能遇到一個(gè)這樣的朋友何其珍貴，導師對你的諄諄教誨顶刽，同事對你的悉心幫助，都能讓我們少走很多彎路。所以，在工作上對待同事要真心坦率男杈，維系一個(gè)好的團隊氛圍是順利開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作的基礎京郑。 

2024，讓我們走出城去，逆風(fēng)翻盤(pán)恤浪，向陽(yáng)而生！

（李昶供稿）